Un elev din zece nu a identificat un nume și o lună a anului în text, la simularea Evaluării Naționale la limba română.
3.000 de elevi au luat note între 1 și 1,99 la limba română la simularea Evaluării Naționale
Aproape 36% dintre elevii de clasa a VIII-a din România care au participat la simularea Evaluării Naționale 2025 la Limba și literatura română nu au reușit să obțină notă de trecere.
Mai grav, rezultatele simulării organizate de Ministerul Educației și Cercetării în luna martie arată că, la nivel național, există 3.000 de lucrări notate între 1 și 1,99.
Aceasta în ciuda faptului că un punct era acordat din oficiu, iar alte 1,4 puncte puteau fi obținute doar prin rezolvarea integrală a primelor cinci exerciții, bazate pe lectura și înțelegerea textelor pentru identificarea răspunsurilor corecte.
Analizând prima parte a subiectului I de la simularea Evaluării Naționale, am găsit cinci exerciții ce s-au bazat exclusiv pe informații din cele două texte suport, însă care le-au pus probleme unor elevi.
Participanții la simulare trebuiau doar să citească fragmentele date, să fie atenți la ce le cere exercițiul și să caute răspunsul în texte.
